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La crise de la formation n?est pas un sujet nouveau, mais d?autant plus central dans le débat politique et les enjeux économiques du 21ème siècle. La journaliste rapporte les propos néolibéraux du secrétaire d?Etat à la formation et à la recherche ; les acteurs récitent, lors de l?audition, des fragments d?un roman d?éducation atypique de Robert Walser ; l?adolescent présente patiemment sa lettre de motivation pour trouver une place d?apprentissage. Est-ce que tout un chacun remplit son rôle ? Dans trois épisodes hétérogènes, l?essai filmique NULLZUSTAND propose subtilement de reconsidérer la formation non comme une garantie pour une place dans la « société du savoir », mais comme potentiel subversif de la jeunesse à transformer et renouveler le monde.

L?artiste Laura von Niederhäusern articule ses recherches par le moyen du film ; elle a notamment réalisé les essais filmiques Hier und Jetzt (2009) et Nullzustand (2011). En 2009, elle obtient le diplôme de la Haute école d?art et de design - Genève où elle a étudié la théorie critique dans le Programme Master de la recherche Critical Curatorial Cybermedia (CCC). Actuellement elle travaille comme assistante coordinatrice de l?orientation Master CCC et participe au projet de recherche Politiques et initiatives mémorielles et pratiques artistiques. Elle est membre et cofondatrice de l?association Uqbar.